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高校评估走上制度规范专业科学道路

发布时间:2019-11-10 21:11:36

高校评估走上制度规范专业科学道路

2006年01月26日 09:36 来源:人民

今天举行的教育部介绍教育改革与发展的最新情况发布会上,教育部发言人王旭明在谈到高校评估问题时说,中国高等教育的教学评估工作开始走上制度化、规范化、专业化和科学化的发展道路。 王旭明表示,关于高等教育教学评估开展情况。社会各界对高等教育质量非常关心,大家都希望上大学,希望能够上好大学,并且希望能够在大学里享受高质量的教育。这也是教育部多年来一直致力于做的工作。从1994年开始,我国开始高等教育教学评估试点工作,经过十几年的评估实践,进一步确立了教学工作在学校的中心地位,优化了教学条件,规范了教学管理,促进了高校教育观念的更新和教学改革的深化,使高校的办学特色更加鲜明,办学水平和教学质量得到全面提高。 2003年,高等教育教学的评估工作有两个重大突破:一个突破,教育部决定实行“五年一轮”的教学评估工作,今年已经进入了第四个年头,经过前三年的评估工作情况怎么样,会有一个数字提供给社会。另外一个重大措施就是从2004年开始,教育部成立了高等教育教学评估中心,这标志着中国高等教育的教学评估工作开始走上制度化、规范化、专业化和科学化的发展道路,对促进我国高等教育教学的积极、健康、高质量的发展起到了很好的保障作用。 据统计,从1994年到2002年底,探索试点性的评估高校196所,从2003年-2005年底,教育部正式评估高校171所,今年教育部将接受评估的高校有130多所,2007年接受评估的高校将有270多所。2007年为止,“五年一轮”的教育部的高校评估工作将告一段落,到那时将适实的随时通报评估工作的情况,特别是在结果上通报。教育部相信我国高等教育教学质量,将在政府一系列措施的强力推动下,高等教育教学的质量能够得到积极健康的发展。

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